domingo, 23 de agosto de 2009

Educação Física e Ética desportiva




O homem é um ser ético porque se acha dotado de razão, sendo capaz de refletir sobre seus atos. A ética, ciência do comportamento humano, estabelece como instrumento de estudo deste comportamento a discussão filosófica do agir humano, tendo presente os princípios universais que atende a necessidade de preservação do próprio homem que pertence a uma grande família, que é a HUMANIDADE.

A Educação Física é um segmento da educação que utiliza as atividades físicas, orientadas por processos didáticos e pedagógicos com finalidade de desenvolvimento integral do homem, consciente de si mesmo e do mundo que o cercam. (CORTEZ, 1992).

Antigamente a prática desportiva visava somente superar limites das espécies e alcançar a notoriedade mundial, hoje as pessoas começaram a adotar o esporte como mecanismo de comunicação, incorporando-se ao processo educativo formal.

No final do século XIX, as olimpiadas aprimoram o espírito competitivo através da amizade entre os participantes, colaborando para a paz entre os povos. Infelizmente os interesses comerciais, estimularam a torcer por este ou aquele atleta e por essa ou aquela equipe, a velocidade crescente a abundância desportiva, criando torcidas organizadas que traduz em violência do que por atividade lúdica e de prazer.